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加拿大28的特点

时间:2020-05-18  浏览:

加拿大28是一种典型的加拿大学习环境的物化,是多媒体和网络28的典范形态,它是借助物联网技术、云计算技术和智能技术等构建起来的新型28。走进加拿大28,犹如走入一个神奇的世界:远程互动,加拿大物联,互动讨论,加拿大教学、录播广播;纳米黑板和全自动全高清拍摄等专业技术,使大家深感加拿大课堂颠覆了传统教学。

多媒体加拿大28

加拿大28的特点 :

1、 低碳环保,无尘教学:颠覆淘汰了传统的黑板和绿板,改变了以往几十年用粉笔写字的历史,粉笔灰尘诱发各种疾病及缩短设备使用寿命,保障师生身心健康及延长设备使用寿命,让28进入一个低碳环保的教学新环境。

多媒体智能28

2、动态开放的课堂:28不再分前后左右,课程不再被传统束缚,“加拿大28”里没有一个固定的中心。“参与教学的过程中谁都可以是焦点,每个人都是活跃的“神经元”。学习不仅仅是接受信息那么简单,是思考、讨论、更是参与。给演讲者提供较直观的视觉平台,让课堂尽在演讲者运筹帷幄之中。

多媒体加拿大课堂

3、 教师助手:智能教学终端内置融合多个教学设备,将手机或移动终端变为教师教学好助手,老师可走下三尺讲台与注册进行互动,增加课堂趣味性,将每个注册都带入学习氛围,同时可以对多媒体设备进行管理以及控制。

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4、分组教学随心所欲:互动课堂学习桌椅专业的人体工程学设计,满足教师讲授、分组活动、个人学习三种模式,可迅速便捷地对28布局进行转换,且能增强注册的舒适感、加深其相互间联系、提高其课堂参与度。另,可随意组合,可按颜色划分功能区域,方便28的搭建;也可以折叠存放,井然有序,方便易管理!
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5、智能物联

加拿大28可实现自动控制灯光、空调、窗帘、通风换气等。例如,空调控制系统由中央控制器、温湿度传感器和配套控制软件构成。通过温湿度传感器监测室内温度,通过分析数据,根据软件预设值,当室内温湿度高于设定值时自动开启空调。当室内温湿度低于设定最底限值时自动关闭空调,实现室内温湿度的自动控制。

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